5.- 9. April: Klausurvorbereitung

Hier nochmal die Klausurvorbereitung von heute. Manche Übungen sehen jetzt anders aus, weil die nich klar genug waren. Ich habe versucht, die Übersetzungsübungen so viel wie möglich zu reduzieren. Die Objekte sind jetzt markiert (bei den Pronomenaufgaben). Die Übungen mit der Uhrzeit habe ich erst weg gelassen, weil sie nicht so problematisch sein sollen. Versucht mal, es wieder zu machen und vergleicht mit den Lösungen unten. Eure Vorschläge und Fragen sind willkommen.


1. Satzbau mit "ser": - ARTIKEL + NOMEN + ser + ADJEKTIV
Bilde einen Satz aus den angegebenen Wörtern:

a) calcetines / azul    ___________________________
b) pañuelo / verde    ___________________________
c) falda / blanco       ___________________________
d) vestido / caro       ___________________________
e) corbata / cómodo    _________________________
f) zapatos / nuevo   ____________________________

2. Ser vs. Estar

a) Las flores _______________ plantas.
b) El cielo _________________ azul.
c) Mis amigos ______________ alemanes.
d) La ventana _______________ sucia.
e) Las puertas _______________ abiertas.
f) La noche _________________ larga.
g) Tus zapatos _______________ rotos.

3. Gustar
Zwei der angegebenen Dinge gefallen dir, die anderen zwei nicht. Sage das auf Spanisch!

a) los pantalones cortos    ___________________________
b) los exámenes        _______________________________
c) El clima de Hamburgo    __________________________
d) la sopa de ajo        _______________________________

4. Quedar
 Wie passen dir die folgenden Kleidungstücke? Benutze die Adjektive largo, ancho, pequeño, grande:

a) el traje                 ________________________________
b) el jersey              ________________________________
c) la blusa               ________________________________
d) los zapatos           _______________________________

5. Pronomen

1. Ersetze das Objekt (fett gedruckt) im Satz durch das richtige Pronomen (lo-la-los-las).

a) Esperamos el autobús                   ________________
b) No entiendo a mis padres             ________________
c) Mi hermano vende su bicicleta     ________________
d) Pepe abre la botella de vino          ________________



2. Jetzt bewegst du die markierten Objekte ganz nach vorne im Satz und greifst sie durch ein Pronomen (lo-la) wieder auf:

a) Leo el periódico en el metro      __________________________
b) Tomo la cerveza sin alcohol      __________________________
c) No veo nunca la tele                  __________________________
d) Quiero mucho a mi madre        __________________________


6. Muy / mucho

a) Estos pantalones son ___________ largos
b) Yo trabajo ____________ horas
c) Tengo ____________ amigas alemanas
d) No como __________ por la noche
e) Tengo una novia __________ guapa
f)  Me gusta _________ el tango

Lösungen
1. Sätze mit ser:
a) Los calcetines son azules
b) El pañuelo es verde
c) La falda es blanca
d) El vestido es caro
e) La corbata es cómoda
f)  Los zapatos son nuevos
2. Ser vs. estar
a) Las flores son plantas
b) El cielo es azul
c) Mis amigos son alemanes
d) La ventana está sucia
e) Las puertas están abiertas
f) La noche es larga
g) Tus zapatos están rotos
3. Gustar:
a) Los pantalones cortos no me gustan
b) Los exámenes no me gustan
c) El clima de Hamburgo me gusta
d) La sopa de ajo me gusta
4. Quedar:
a) El traje me queda largo
b) El jersey me queda grande
c) La blusa me queda ancha
d) Los zapatos me quedan pequeños
5. Pronomen:
1.
a) Lo esperamos
b) No los entiendo
c) Mi hermano la vende
d) Pepe la abre
2.
a) El periódico lo leo en el metro
b) La cerveza la tomo sin alcohol
c) La tele no la veo nunca
d) A mi madre la quiero mucho
6. Muy-mucho:
a) Estos pantalones son muy largos
b) Yo trabajo muchas horas
c) Tengo muchas amigas alemanas
d) No como mucho por la noche
e) Tengo una novia muy guapa
f) Me gusta mucho el tango